- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Đánh giá môi trường chiến lược - Phương pháp luận và thử nghiệm ở Việt Nam: Phần 1
Nội dung cuốn sách trình bày khái niệm về đánh giá môi trường chiến lược; tổng quan về tình hình áp dụng, đánh giá môi trường chiến lược trên thế giới và trong nước; khung pháp lý và định hướng đánh giá môi trường chiến lược ở Việt Nam; quy trình đánh giá môi trường chiến lược... Sách gồm 2 phần, phần 1 sau đây gồm nội dung 4 chương...
138 p nuce 20/04/2016 389 7
Từ khóa: Đánh giá môi trường chiến lược, Phương pháp luận, Đánh giá môi trường, Dự án công trình, Công trình xây dựng, Dự án xây dựng
Ebook Đánh giá môi trường chiến lược - Phương pháp luận và thử nghiệm ở Việt Nam: Phần 2
Tiếp nối phần 1, phần 2 cuốn sách gồm nội dung chương 5 đến chương 8. Nội dung phần này trình bày các phương pháp tiếp cận đánh giá môi trường, thử nghiệm ĐMC đối với quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Hà Tây đến 2020, thử nghiệm ĐMC đối với quy hoạch chung đô thị thành phố Hạ Long và phụ cận đến 2010,... Mời bạn đọc...
197 p nuce 20/04/2016 472 7
Từ khóa: Đánh giá môi trường chiến lược, Phương pháp luận, Đánh giá môi trường, Dự án công trình, Công trình xây dựng, Tác động môi trường
Những hiểu biết và nguyên tắc cơ bản của làm việc theo nhóm
Mỗi con người trong chúng ta là một thực thể trong xã hội, vì thế nhu cầu giao tiếp với những người khác là một điều không thể thiếu trong cuộc sống. Mời các bạn cùng tìm hiểu nguyên tắc cơ bản giúp hoạt động nhóm hiệu quả hơn.
8 p nuce 23/02/2016 493 3
Từ khóa: Cách làm việc hiệu quả, Phương pháp thảo luận nhóm, Kỹ năng làm việc nhóm, Nguyên tắc làm việc nhóm, Phương pháp làm việc nhóm, Nguyên tắc hoạt động nhóm cơ bản
7 kỹ năng cơ bản để làm việc theo nhóm
7 kỹ năng cơ bản để làm việc theo nhóm giới thiệu tới các bạn kỹ năng làm việc nhóm từ việc tổ chức nhóm, phân chia nhiệm vụ thành viên nhóm, cách thức tổ chức hoạt động nhóm. Mời các bạn cùng tìm hiểu cách thức hoạt động để nhóm hoạt động hiệu quả
16 p nuce 28/10/2015 253 3
Từ khóa: Kỹ năng làm việc nhóm, Nguyên tắc làm việc nhóm, Phương pháp làm việc nhóm, Kỹ năng cơ bản làm việc nhóm, Tổ chức hoạt động nhóm hiệu quả, Thảo luận cách làm việc nhóm
Luận án xây dựng những biện pháp để phát triển tư duy biện chứng cho học sinh. Từ đó, vận dụng các biện pháp này vào dạy học Hình học nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Toán.
226 p nuce 31/12/2014 289 11
Từ khóa: Luận án tiến sĩ, Luận án tiến sĩ giáo dục học, Luận văn lý luận dạy học, Luận văn phương pháp dạy học, Luận văn sư phạm Toán, Phát triển tư duy biện chứng ở học sinh
"Nghiên cứu và chế tạo màng dẫn điện trong suốt ZnO pha tạp vanadium bằng phương pháp đồng phún xạ" trình bày nội dung: tổng quan về oxit dẫn điện trong suốt vật liệu ZnO và vật liệu V, phương pháp phún xạ magnettron DC và một số phép đo xác định đặc trưng của màng, thực nghiệm kết quả và bàn luận, kết luận và hướng phát triển.
96 p nuce 31/12/2014 285 7
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ, Luận văn thạc sĩ Vật lý, Luận văn thạc sĩ khoa học tự nhiên, Luận văn quang học, Nghiên cứu và chế tạo màng dẫn điện, Đề tài phương pháp đồng phún xạ
Mục đích nghiên cứu: đề xuất những giáo án dạy học chương "phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng" theo quan điểm tích cực, làm cho học sinh tích cực hơn trong học tập, góp phần nâng cao chất lượng học tập chủ đề ở trường THPT.
123 p nuce 31/12/2014 293 6
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ, Luận văn thạc sĩ Giáo dục học, Luận văn lý luận và phương pháp dạy học, Luận văn giáo dục, Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục, Luận văn sư phạm toán học
Đề tài trình bày nội dung sau: cơ sở lý luận của tổ chức không gian theo mô hình nông thôn mới, cơ sở thực tiễn của tổ chức không gian theo mô hình nông thôn mới ở xã Ea Kao thành phố Buôn Mê Thuột tỉnh Đăk Lăk, mô hình không gian nông thôn mới ở xã Ea Kao thành phố Buôn Mê Thuột tỉnh Đăk Lăk.
95 p nuce 31/12/2014 316 7
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ, Luận văn thạc sĩ Giáo dục học, Luận văn lý luận và phương pháp dạy học, Luận văn giáo dục, Luận văn thạc sĩ Địa lí học, Luận văn sư phạm địa lí
Mục đích nghiên cứu đề tài "Biện pháp phát triển đội ngữ giảng viên trường Đại học Tây Nguyên" nhằm: đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên của trường Đại học Tây Nguyên đáp ứng yêu cầu xây dựng và phát triển nhà trường trong giai đoạn tới.
150 p nuce 31/12/2014 245 8
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ, Luận văn thạc sĩ Giáo dục học, Luận văn lý luận và phương pháp dạy học, Luận văn giáo dục, Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục, Luận văn quản lý giáo dục
Mục đích nghiên cứu: Dựa trên những cơ sở lí thuyết về tín hiệu thẩm mĩ, luận văn mong muốn thể nghiệm phương pháp nghiên cứu văn học dưới cái nhìn của tín hiệu học nói chung, ngôn ngữ học nói riêng để thấy được vai trò to lớn của các tín hiệu thẩm mĩ có nguồn gốc từ điển cố trong việc thể hiện giá trị nội dung tư tưởng và giá...
153 p nuce 31/12/2014 294 6
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ, Luận văn thạc sĩ Giáo dục học, Luận văn lý luận và phương pháp dạy học, Luận văn giáo dục, Luận văn ngôn ngữ học, Tín hiệu thẩm mỹ có nguồn gốc từ điển cố
Mục đích nghiên cứu: Xây dựng ebook nhằm hỗ trợ hoạt động tự học và rèn luyện phương pháp tiến hành thí nghiệm hóa học cho sinh viên góp phần nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên sư phạm hóa học trường Đại học Tây Nguyên, từ đó nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học ở trường trung học phổ thông.
151 p nuce 31/12/2014 328 6
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ, Luận văn thạc sĩ Giáo dục học, Luận văn lý luận và phương pháp dạy học, Luận văn giáo dục, Đề tài phương pháp dạy học môn hóa, Luận văn sư phạm hóa học
This project seeks to investigate what classroom techniques are currently used in the translation classes at Tay Nguyen University and how effective these techniques are in view of the teachers and students.
70 p nuce 31/12/2014 317 6
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ, Luận văn thạc sĩ giáo dục, Luận văn lý luận và phương pháp dạy, Luận văn thạc sĩ Tiếng Anh, Đề tài kỹ thuật dạy môn biên dịch, Đề tài lý luận và phương pháp dạy
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật